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EarthSense 高毓璘考上 PMI-ACP 心得分享

姓　　名　高毓璘
班　　別　【摘金團】長宏ATP-ACP 視訊班第2屆 2025/12/13(六)開課(自行觀看影片+總複習直播)
PMI-ACP考試通過日期　2026/1/26 【班別錄取率在他考取後達 10/14=71%】

考 ACP 和考 PMP，
對我來說是兩種很不一樣的經驗。

兩次我都是在長宏上課，但如果說PMP帶給我的是對專案管理方法一次系統性的建立與梳理，那 ACP 帶給我的，更多是一種思維上的延伸與迭代。PMP 像是幫我搭起了專案管理的架構，讓我第一次比較有系統地理解流程、方法和工具，也讓我對自己過去靠摸索累積出來的一些做法，有了理論上的印證和拓展；而 ACP 則更像是在這個架構之上，進一步讓我理解，面對真實世界裡那些充滿變動、不確定、資源有限、團隊成熟度也不一定高的專案時，應該怎麼讓這個架構真的運作起來。如果說 PMP 告訴我「專案管理應該長什麼樣子」，那 ACP 更像是在告訴我：「要怎麼把這套方法放進一個活生生的專案裡，讓它真的跟著團隊一起呼吸、一起跑起來。」

這也是 ACP 對我最大的影響。
在考 ACP 之前，雖然我已經有 PMP 的基礎，也知道很多流程和管理框架，但當我真正身處在需求經常調整、資源並不穩定、團隊成員背景差異很大，而且未必每個人都熟悉專案管理的工作環境裡時，我會更深刻地感受到：現實中的專案管理，並不只是把流程列出來、把節點排好就夠了。很多時候，更重要的是如何在變動中保持節奏、如何讓資訊透明、如何縮短反饋迴路，以及如何讓團隊在不過度消耗的情況下持續往前推進。這些部分，正是 ACP mindset 讓我感觸特別深的地方。

其實，考 ACP 原本就是我規劃中的一件事。之前聽前輩提到，公司每年年底因為聖誕節和元旦的關係，工作節奏通常會稍微緩一些，所以我當時就有預先安排，想利用這段時間準備 ACP，進一步補強自己的能力。再加上我之前在長宏上 PMP 的整體體驗真的很好，特別懷念那種大家一起上課、一起讀書、互相提問解惑、朝著同一個目標努力的氛圍。所以在安排好自己回台遠端工作的時間後，我就主動去詢問教練 ACP 的課程，當時甚至還沒正式開班。後來開班時，因為沒有等到線下課，我原本還有點小遺憾。不過雖然最後變成了影片課程，卻也增加了獎學金目標，鼓勵大家在 2/4 之前順利上岸。某種程度上，這反而也變成了另一種推力，因為人一旦進入一個有節奏、有同儕、有明確目標的環境，就比較不容易對自己放鬆。而我自己其實就是很需要這種「逼自己一下」的人。

在準備 ACP 的那段時間，工作上剛好臨時出現了新的專案安排，整段時間都卡著很重要的交付節點和部署。我那時候是遠端工作，白天要跟亞洲分公司的節奏，半夜還要接著配合美國分公司的工作。真正能讀書的時間，其實都是被切得很碎很碎的，只能一點一點地啃講義、看影片、補刷題。老實說，如果那時候沒有報班、沒有讀書會、也沒有獎學金目標帶來的壓力，我很有可能就會告訴自己：「最近真的太累了，先休息一下，之後再考吧。」然後把原本的計劃往後延。但正是因為有長宏的課程安排、教練的帶領、同學的進度刺激，還有那種「大家都在往前，我也不能輕易掉隊」的氛圍，最後才能讓我在很忙、很累、節奏很亂的情況下，還是咬著牙把這張證照順利考下來。

回頭看，我很感謝當時有做這個決定。
因為 ACP 帶給我的，不只是多一張證照而已，而是讓我重新整理了一次自己對專案管理的理解。它讓我更清楚地意識到，敏捷從來不是結構的對立面，也不是「比較隨性地做事」；相反地，敏捷其實是讓結構在真實環境裡更能落地的一種方式。專案不會因為我們畫出了流程圖就自然順利，團隊也不會因為排好了計劃就自動對齊。真正重要的是，我們能不能在變動中持續調整，能不能在執行中快速獲得反饋，能不能建立出一個團隊真的走得動的節奏。對我來說，這就是 ACP 和 PMP 最不一樣、也最珍貴的地方。

最後，也很謝謝長宏。
從 PMP 到 ACP，兩次不同階段的學習，剛好對應了我在工作中兩段不同的成長歷程。PMP 幫我打下了專案管理的基礎，ACP 則讓我在真正面對複雜專案和快速變化的工作環境時，能用更靈活、更貼近實務的方式去思考和應對。很開心自己能再次在長宏完成這段學習，也很感謝教練、課程安排、讀書氛圍和同學們帶來的推動，讓我在忙碌的工作中，還是成功完成了這次挑戰。

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