姓 名 鄭如閔
班 別 摘金班_彈性學習及每週三晚上讀書會在6/30前考取PMP有獎學金_2026年ATP V3版課程_開團起跑
PMP考試通過日期 2026/7/2 【班別錄取率在他考取後達 7/10=70%】
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很開心能在結業後 40 天順利通過 PMP（Project Management Professional）國際專案管理師認證。回想一開始接觸 PMP 時，其實對 PMBOK、敏捷管理（Agile）、混合式（Hybrid）專案管理等內容都沒有完整的概念，只知道 PMP 是國際上最具代表性的專案管理證照之一，因此決定透過長宏教育的課程系統化學習，希望提升自己的專案管理能力，也為未來職涯增加競爭力。
由於平時還有工作，因此我選擇的是影片班課程。對我來說，影片班最大的優點就是可以依照自己的時間安排學習，不需要擔心無法配合固定上課時間，也能反覆觀看較不熟悉的章節。長宏教育的課程內容安排相當完整，老師會將 PMBOK 中較抽象的概念，搭配實際案例進行說明，讓原本艱深的理論變得容易理解，也讓我知道如何將這些知識應用到實務工作中。
除了課程影片之外，教材整理得非常有系統，重點歸納清楚，搭配講義及題目練習，可以快速掌握考試方向。尤其在敏捷（Agile）及混合式（Hybrid）管理的觀念說明上，老師會利用不同情境比較各種管理方式的差異，讓我在做題目時能更容易判斷正確答案，而不是死背知識點。
在準備考試的過程中，我每天利用下班後及假日安排固定的讀書時間，大約花了 40 天完成所有課程、重複複習重點，並搭配大量模擬試題練習。剛開始做題目的正確率並不高，也常常因為題目敘述很長而找不到真正想考的重點，但透過持續練習，我逐漸學會先判斷題目所處的情境，再依照 PMI 所強調的思考邏輯去分析，而不是憑工作經驗直接作答。這也是我認為準備 PMP 最重要的一件事，就是建立符合 PMI 的專案管理思維。
在學習期間，我也發現 PMP 並不是只有考流程或名詞，而是更重視專案經理在不同情境下的判斷能力，例如如何與利害關係人溝通、如何管理團隊衝突、如何應對風險，以及如何在預測式與敏捷式專案之間選擇最適合的方法。這些內容都讓我對專案管理有更完整的理解，也改變了我過去只重視執行面的想法。
取得 PMP 後，我最大的收穫並不只是多了一張國際證照，而是建立了一套更完整的專案管理架構。以前工作上大多依靠經驗處理專案，遇到問題時通常是想到什麼就處理什麼；現在則會先分析問題來源、確認利害關係人需求、評估風險，再規劃適合的執行方式。這樣的思考方式，不僅提升了工作效率，也讓跨部門溝通更加順暢。
目前我從事專案相關工作，因此 PMP 所學的內容對工作幫助相當明顯。無論是專案規劃、時程管理、風險管理、需求確認或團隊協調，都能運用課程中學到的方法來思考與執行，也更能理解不同管理模式適合的使用時機。
最後，非常感謝長宏教育提供完整且有系統的課程內容，即使是影片班，也能享有完善的教材與學習資源，讓我可以依照自己的步調完成學習，並在結業後 40 天順利通過 PMP 認證。未來我也會持續精進專案管理能力，將 PMP 所學真正運用到工作中，不斷提升自己的專業能力，創造更大的價值。
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